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Dans cette section, vous trouverez des ressources qui peuvent vous aider à réaliser vos recherches d'information.

Capsules sur la recherche documentaire

Recherche dans les bases de données

Recherche documentaire simple (vocabulaire libre)

Capsule 1: Fondements théoriques de la recherche en vocabulaire libre
Cette capsule de 8 minutes aborde les notions de base en recherche documentaire et présente les astuces de recherche à utiliser pour obtenir de meilleurs résultats.
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Capsule 2: Planification d'une recherche par sujet
Cette capsule de 9 minutes présente les étapes à suivre pour planifier une recherche documentaire par sujet dans une base de données.
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Capsule 3 : Exécuter une recherche par sujet dans PsycInfo sur Ovid
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Trucs et astuces complémentaires

Capsule : conseils pour préciser ou élargir sa recherche
Cette courte capsule présente les éléments à prendre en compte si votre recherche documentaire repère trop ou pas assez de résultats.
Distinguer les types d'articles
Infographie interactive qui décrit les catégories d'articles, la structure d'un article scientifique et les types d'articles scientifiques.

Outil de recherche Sofia

Commun à toutes les bibliothèques universitaires québécoises, l’outil de recherche bilingue Sofia permet de repérer des documents tant physiques que numériques. Cela inclut les livres, périodiques, articles de périodiques provenant de bases de données, mémoires, thèses, documents audiovisuels et sonores, etc.

Se familiariser avec l’outil de recherche Sofia
Cette capsule de 5 minutes présente l'outil de recherche de la Bibliothèque.
Pour accéder à plus de vidéos et à d’autres ressources d’aide, consultez la page des tutoriels de l’outil de recherche Sofia.

Comment trouver un document sur les rayons ?
Visionnez cette capsule de 3 minutes pour savoir comment lire une cote et repérer les documents sur les rayons.
À la Bibliothèque, les documents en format papier sont classés sur les rayons en fonction d’une cote. Celle-ci est constituée d’une série de lettres et de chiffres attribués au document en fonction de son sujet. Elle commence toujours par une lettre ou par un groupe de deux ou trois lettres que l’on nomme «classe» ou «sous-classes».